为营造积极健康的校园心理文化氛围，提升同学们了解自己、接纳自己、关爱自己的意识，5月，人文与教育系开展“解锁幸福密码”心理健康节系列活动。

趣味运动会

趣味运动会设置“东南西北跑”、“踩爆你的气球”、“贪吃蛇”、“沙包投掷”、“趣味旋风跑”、“争宝大战”等六个项目，兼具趣味性与竞技性。在轻松愉悦的比赛氛围中，同学们不仅释放了学习压力，还培养了团队意识和合作能力。

萌宠与心伴

同学们留言诉说心事，换取图纸制作属于自己的“宠物狗”，再约上小伙伴一起去操场“遛狗”，以真诚分享收获暖心陪伴。

自我肯定夸夸镜

同学们在镜子前留下自我肯定的话语和充满自信的笑脸，从内在认同自己、接纳自我，激发心底的能量和热情，让心灵之树蓬勃生长。

跳动多巴胺

同学们在赵小莎老师的带领下进行有氧健身操。赵老师从基础动作开始示范讲解，调动每位同学的热情，同学们从最初的拘谨腼腆到大胆放开跟跳，共同在活力四射的音乐伴奏下，享受挥洒汗水带来的美妙和乐趣。

幸福加速度——散落在各处的幸福

24至25日，同学们在教学楼、琴房等地寻找伴有鲜花的“幸福纸条”，以纸条上温暖、积极的内容为文案拍照发至朋友圈，完成打卡，兑换奖品。寻找到的纸条不仅是惊喜，也是心灵上的鼓舞。活动吸引了同学们踊跃参与，为同学们的在校生活增添了一些浪漫和愉悦的色彩。

心映不同彩——植物喷画

植物喷画活动于25日下午开展。同学们发挥自己的创造力，挑选形状各异的叶子摆在白色团扇上，用装有各色颜料的喷壶对着植物边缘喷绘，并贴上干花，完成精美团扇制作。同学们通过参与体验及投入创作，舒缓压力，滋养心灵。

心映不同彩——石膏娃娃

26日下午开展制作石膏娃娃活动。同学们在舒缓的背景音乐下用画笔赋予石膏娃娃彩色的生命。每个人都专心致志，发挥独特创意，绘制不同风格且属于自己的石膏娃娃。

至此，本次心理健康节系列活动在温馨、轻松的氛围中圆满结束。心理节系列活动旨在为同学们提供调节心态，丰富课余生活的方法，为同学们增强自身心理素质注入能量。愿同学们在生活中发现更多的快乐和美好，共创温馨和谐校园。