为了确保高等数学教学正常有序的开展，促进两校区教学深度融合，3月21日下午，人文教育系公共基础部数学教研室所有教师在职教园分校开展两校区数学教学研讨会。

首先,教研室主任李春梅老师详细介绍了学院本部教学课程的基本情况,包括开课院系、各科课时分配、课程标准和教学模块安排等内容，为分校数学组老师从中职队伍转入高职院校的数学教学提供了理论与技术上的支持，并提出了四点努力的方向：一、线上教学资源的建设；二、活页式教材的建设；三、创新教学团队的建设；四、学生竞赛项目建设。

接着，各位老师就教学中遇到的困惑及问题进行交流，围绕“如何上好一堂吸引学生的高等数学课”进行探讨，纷纷发表自己的看法，并分享了精彩的教学实例经验和可借鉴的教学模式和方法。

最后，人文与教育系刘杰副主任就下一阶段努力的四个方面，结合高职数学课程目前存在的问题和困难进行详细的分析，提出了从调整课程设置、参加数学建模大赛等方面入手，激发学生学习兴趣，提高数学教学效果。

凝心聚力启新篇，踔厉奋发向未来。相信由两校区共同组建的数学教研室，在所有教师的努力下，会取得更好的成绩。

供稿/供图： 余娟

审核：李春梅