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人文教育学院赴联办校学习交流
 
发布时间:2019-11-06   浏览次数:
 
     
 

为加强对学前教育五年专、早期教育五年专学生教学质量管理,促进我校与教学点、联办校之间的深度合作,我院2019114日由陈秀琴书记带队到五个联办校进行学习交流。

此次交流,各联办校对我院的学生培养模式均高度认可,共同加强对学生教学的要求。同时,就完善学籍管理、档案管理等方面,也达成一致意见,各校统一格式、统一标准实行。同时我们相关老师也和联办校交流了课程实施中的一些问题,如核心课程:学前儿童卫生保健、学前儿童发展心理学,因去年首次实行2.5+2.5教学模式,相关专业老师对课程的认知不同,以至于统考成绩不理想,建议学院能够提供统一的教学标准和课程大纲、有机会也给相关老师提供交流研讨平台,共同提升我院核心课程建设的新思想、新高度。对19级新的教学模式,各校也希望能有机会共同探讨新的教学培养模式。

带着各联办校的宝贵建议,我们也将在合作的模式下,加强与各联办校的沟通和交流,为培养出更多更优秀的学前教育五年专、早期教育五年专学生而共同努力!



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